สุ่มอัลบั้มภาพ   


ลังกาวี

 

   เว็บลิงค์น่าสนใจ   
  • วิจัย 19 เรื่อง
  • ภาษาอังกฤษ
  • ตัวอย่างการเขียนคำขอ...
  • กศน.จ.สุราษฎร์ธานี
  • สถาบันพัฒนากศน.ภาคใต...
  • ศูนย์การเรียนรู้วิจัย
  • เครื่องมีอในการเก็บข...
  • เรโนวา
  • ศูนย์กศน.เกาะพะงัน ส...
  • กศน.สุราษฎร์ธานี
  • เว็บสุราษฎร์เซนเตอร์
  • สืบค้นวิทยานิพนธ์
  • โรงเรียนบ้านดงย่อ สพ...
  • เว็บเพื่อการแลกเปลี่...
  • เล่าเรื่องเมืองคอน
  • เว็บมาดูดิ
  • เว็บติวสอบผอ.ชัยพร
  • โรงเรียนชุมพรเขาถล่ม
  • เว็บกฤษฎา
  • เว็บวิทยุออนไลน์โกทู...
  • คนใต้คลับดอทคอม
  • ไร่องุ่นซิลเว่อร์เลค
  • เว็บครูประสงค์
  • คลังข้อสอบ
  • คลังข้อสอบO-NET
  • การจัดนวัตกรรมทางการ...
  • เว็บติวเตอร์มิลิเนียม
  • เว็บการพัฒนาหลักสูตร...
  • เว็บการบริหารงานวิชาการ
  • เว็บครูบวร
  • โรงเรียนเมืองชุมพรบ้...
  • รวมแหล่งค้นคว้างานวิจัย
  • วิทยานิพนธ์ ม.ศรีนคร...
  • สืบค้นวิทยานิพน
  • มหาวิทยาลัยรังสิต
  • http://mongkhon27.mu...
  • เว็บจังหวัดสุราษฎร์ธานี
  • ดูเว็บดี
  • ศรีวิชัยโชว์
  • เว็บครูนิด
  • โรงเรียนวัดนิคมคีรี ...
  • บูรณาการICTเพื่อการเ...
  • เทคนิคการสอนแบบหมวก 6ใบ
  • สำนักงานกศน.จังหวัดส...
  • บล๊อกปรัชญาชนบท
  • ทัวร์นก
  • บ้านสอบครู
  • มุสลิมดอทคอม
  • ครูผิวดีดอทเน๊ท
  • คู่มือและหลักสูตรพัฒ...
  • ชมรมผู้บริหารสถานศึก...
  • รวมประสบการณ์ติวสอบผ...
  • เว็บครูบวร
  • บล๊อกรวมเว็บน่าสนใจ
  • โรงเรียนวัดป่าคา สพท...
  • สถาบันพัฒนาฝีมือแรงง...
  • ค่ายเพลงฝนจางเร๊คคอร์ด
  • มหาวิทยาลัยรามคำแหง
  • เว็บสอบรองผอ.
  • บล๊อกป้ามด
  • การจัดการความรู้
  • สถานีวิทยุสวท.สุราษฎ...
  • เกี่ยวกับอิสลามน่ารู้
  • สมุนไพรดอทคอม
  • โรงเรียนการุ้งวิทยาคม
  • โรงเรียนบุญจิตวิทยา
  • โรงเรียนคอยริยะห์วิท...
  • มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา
  • เพลงจังหวัดสุราษฎร์ธานี
  • อุทยานภาคใต้ตอนบน
  • เขื่อนรัชชประภา
  • สนามกอล์ฟเขื่อนรัชชป...
  • ชมทิวทัศน์แม่น้ำตาปี...
  • ชมหิ่งห้อยร้อยคลองล่...
  • สพท.สุราษฎร์ธานีเขต 3
  • โรงเรียนวัดตรีธาราราม
  • แผนปฏิบัติการไทยเข้ม...
  • ผลงานพุทธทาสภิกขุ
  • โรงเรียนบ้านหนองอิอุ
  • ศูนย์ข่าวการศึกษา
  • หลักสูตรแกนกลางการศึ...
  • เว็บติวเตอร์มิเลเนี่...
  • อ.จีระติวเตอร์
  • เว็บติวเตอร์ไทยแลนด์
  • จำหน่ายซุปเปอร์แวร์ศ...
  • โพสรูปขึ้นเว็บทันใจ
  • ซีรี่ส์หนังเกาหลี
  • โรงเรียนบ้านใหม่สามั...
  • ครูเซ็นเตอร์ดอทเน๊ต
  • เว็บผอ.ไชยรัตน์
  • ห้องสมุดความรู้ครูบ้...
  • เครือข่ายพัฒนาชีวิตค...
  • หลักสูตรแกนกลาง 2551
  • สุราษฎร์เซนเตอร์ดอทคอม
  • โรงเรียนจำรูญเนติศาส...
  • โค๊ดทุกอย่างดอทคอม
  • เทคนิคสอบสัมภาษณ์
  • เว็บติวสอบ
  • หนังสือพิมพ์สุราษฎร์...
  • เว็บธรรมะ
  • เว็บภาษามลายู
  • โรงเรียนบ้านบ่อตาโล่...
  • สำนักงานรับรองมาตรฐา...
  • ข่าวด้านบุคคลจาก สพฐ.
  • สังคมออนไลน์สำหรับครู
  • โรงเรียนบ้านใหม่สามั...
  • ห้องสมุดมหัศจรรย์
  • สถานีวิทยุคลื่นลูกทุ...
  • เว็บวิชาการลูกเสือคร...
  • สถานีวิทยุโทรทัศน์ทา...
  • โครงการเว็บไซด์สำเร็...
  • ธรรมะดิลิเวอรี่
  • สอบบรรจุครูผู้ช่วย
  • แหล่งรวมลิงค์น่าสนใจ
  • บทความออนไลน์
  • สอบครูดอทคอม
  • รวมลิงค์การศึกษา
  • เว็บครูป๊อด คนเมืองคอน
  • แหล่งรวมสารพันความรู...
  • ชมรมนักประชาสัมพันธ์...
  • คลังปัญญาไทย
  • ห้องเรียนทันข่าว
  • พบกันทุกวันอังคารกับ...
  • สหวิชาดอทคอม
  • อีเลินนิ่ง
  • ครูใหญ่ดอทคอม
  • พุทธทาสภิกขุ
  • หนำไพรวัลย์
  • เว็บบอร์ดครูป๊อดคนคอน
  • แหล่งเรียนรู้
  • เว็บเด็กในมอ.
  • โรงเรียนทีปราษฎร์พิท...
  • ครูไทย
  • รวมพลคนสอบผู้บริหาร
  • มรดกใต้ดอทคอม
  • เว็บมุสลิม..ผิวดีดอท...
  • โรงเรียนขอนแก่นวิทยายน
  • E-training
  • โรงเรียนบ้านบ่อตาโล่
  • สอบครูดอทเน๊ต
  • เว็บรองโจ้
  • คุรุสภา สภาครูและบุค...
  • เว็บครูแพ็ท
  • โรงเรียนฉลองรัฐราษฎร...
  • เว็บครูพันธุ์ใหม่ดอทคอม
  • เว็บบอร์ดครูคลับ
  • สื่อการสอนเกี่ยวกับเ...
  • เว็บข่าวครูดอทคอม
  • โรงเรียนวัดนิคมคีรี
  • โรงเรียนวัดพังสิงห์ ...
  • ห้องสมุดออนไลน์
  • สถานีข่าว 24 ชั่วโมง
  • หนังสืออิเลคทรอนิกส์
  • ศูนย์พัฒนาการเรียนรู...
  • โต๊ะข่าวภาคใต้
  • ครูอีสาน
  • คณะลูกเสือแห่งชาติ
  • โรงเรียนสะพานหินวิทยาคม
  • บล๊อกครูป๊อดคนเมืองคอน
  • เว็บวิชาการลูกเสือคร...
  • โรงเรียนกาญจนดิษฐ์วิ...
  • ครูอีสานบ้านนอกดอทคอม
  • ครูบ้านนอกดอทคอม
  • เว็บครูคิม
  • ห้องเรียนสีชมพูครูภาทิพ
  • สอบครูดอทเน๊ต
  • เว็บครูโซ่
  • เว็บครูกิตติมา
  • เว็บไซด์ครูเอื้อง
  • โรงเรียนบ้านหนองคู
  • โรงเรียนเกาะสมุย
  • สำหรับผู้บริหารสถานศ...
  • วิจัยในชั้นเรียน
  • เว็บเพื่อเด็ก เยาวชน...
  • ระบบสารสนเทศออนไลน์ส...
  • ครูคลับ
  • ครูไทยแลนด์

  •  

     

    0

       สมุดเยี่ยม   
    ชื่อ:*
    อีเมล์:
    ข้อความ:*
    รหัสตรวจสอบ:02c2b
    ใส่รหัสตรวจสอบ:*
         
       ข้อความในสมุดเยี่ยม   
    lottoasian ธันวาคม 10 2012 03:45:59

    ตรวจสลากฟรี เว็บตรวจสลาก http://www.lottoasian.com


    นายธวัชชัย ติระพัฒน์ กรกฎาคม 15 2012 17:13:24
    ชื่อผลงาน   :             การพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักเรียนด้วยกิจกรรมลูกเสือโรงเรียนบ้านล้อแตก                                สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2ผู้ขอรับประเมิน:      นายธวัชชัย    ติระพัฒน์    ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านล้อแตกหน่วยงาน  :             โรงเรียนบ้านล้อแตก   สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2ปีที่ศึกษา     :              ปีการศึกษา  2554                  บทสรุปสำหรับผู้บริหาร การพัฒนาผลสัมฤทธิ์นักเรียนด้วยกิจกรรมลูกเสือโรงเรียนบ้านล้อแตก  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2   วัตถุประสงค์  1)  เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยกิจกรรมลูกเสือ  2)  เพื่อให้นักเรียนเป็นผู้มีทักษะในการดำเนินชีวิต  ให้มีความสามัคคี  รู้จักบทบาทหน้าที่              รักหมู่คณะ รู้จักช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และช่วยเหลือสังคม  วิธีดำเนินการ โรงเรียนบ้านล้อแตกใช้กิจกรรมลูกเสือบูรณาการในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน   โดยนำกิจกรรมลูกเสือมาบูรณาเข้ากับกับ 8 สาระวิชา,การจัดหมู่อาสาแบ่งเป็น 5 หมู่และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน  โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและเน้นการมีส่วนร่วมจากครู ผู้ปกครอง ชุมชนและกิจกรรมกลุ่มการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  เรียกว่า CIPPA Model  เป็นการจัดการเรียนการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือ  ครู  นักเรียน  ผู้ปกครอง กรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  และชุมชน  วิเคราะห์ข้อมูลสรุปผลการดำเนินงาน  และนำผลการปฏิบัติงานของแต่ละฝ่ายมาร่วมประเมินผลสำเร็จของงาน และนำข้อเสนอแนะหรือข้อปัญหาที่ได้รับไปปรับปรุงเพื่อพัฒนาในการดำเนินงานครั้งต่อไปผลที่ได้รับการบริหารจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนบ้านล้อแตก  อ.โคกโพธิ์ จ.ปัตตานี เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนด้วยกิจกรรมลูกเสือโดยนำกิจกรรมลูกเสือมาบูรณาเข้ากับกับ 8 สาระวิชา,การจัดหมู่อาสาแบ่งเป็น 5 หมู่และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน สามารถทำให้นักเรียนมีคุณลักษณะที่เหมาะสมใน 4  ด้าน  ดังนี้1.  ความเป็นผู้นำและผู้ตาม  พบว่านักเรียนรู้หน้าที่ของตนเองว่าต้องทำหน้าที่ของตนเอง นักเรียนจะแบ่งแยกหน้าที่ของตนโดยการช่วยเหลือเพื่อนด้วย  สามารถเป็นผู้นำและให้คำแนะนำเพื่อนได้ มีการควบคุมและกำกับดูแลสมาชิกในกลุ่มในการทำงานที่ครูมอบหมาย  และรายงานครูทราบเป็นระยะ  การเป็นผู้นำหมู่  การพูดหน้าห้องเรียน และการเป็นผู้นำในการทำกิจกรรมหน้าแถวตอนเช้าก่อนเข้าห้องเรียน2.  ความรับผิดชอบทำงานร่วมกับผู้อื่น  พบว่า การปฏิบัติตามหน้าที่ของตนเองได้ถูกต้อง รับผิดชอบต่องานและการบ้านที่ครูสั่ง   นักเรียนจะแบ่งแยกหน้าที่ของตนโดยการช่วยเหลือเพื่อน แบ่งงานกันทำ   มีการปรับเปลี่ยนหน้าที่กันเพื่อเรียนรู้ในหลายหน้าที่  มีความรับผิดชอบในหน้าที่ของตนเองโดย          ไม่โยนให้คนใดคนหนึ่งภายในกลุ่มรับผิดชอบ  มีความเคารพในหน้าที่ของเพื่อน  งานสิ่งใดที่จะแบ่งเบา 2 ภาระหน้าที่ของเพื่อนได้ ก็จะพยายามช่วยกันทำแต่ปัญหาที่พบในช่วงสัปดาห์แรก ๆ ของการจัดกิจกรรมนักเรียนยังไม่รู้ว่าหน้าที่ของตนเองต้องทำอย่างไร เมื่อไหร่ และสำคัญอย่างไร  คุณครูที่ปรึกษาต้องคอยแนะนำให้นักเรียนอยู่ตลอดเวลา  บางกิจกรรมนักเรียนได้ทำร่วมกันสมาชิกบางคนยังสับสนกับหน้าที่ของตนเอง  แต่เมื่อได้คำชี้แนะจากคุณครู แล้วนักเรียนเริ่มเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเองมากขึ้นตามลำดับ  ซึ่งกิจกรรมที่นักเรียนทำเป็นประจำและดีขึ้นเรื่อย ๆ  3.  ความมีสัมมาคารวะ  พบว่า    นอกจากนักเรียนจะสลามเป็นแล้ว  นักเรียนยังไหว้เป็นและถูกต้องตามวัยวุฒิ  นอกจากนั้นพฤติกรรมของนักเรียน รู้จักพูดจาถ่อมตน การเดินสวนผู้ใหญ่หรือแขกที่มาเยี่ยมโรงเรียนมีการก้มตัว มีความระมัดระวังทางด้านคำพูดมากขึ้น  กล่าวคือพูดได้สุภาพ  มีสัมมาคารวะทั้งต่อครูผู้สอนและเพื่อนร่วมหมู่ด้วยกัน  ส่วนกิจกรรมที่ต้องได้รับการชมเชย คือมารยาทในการพูด บางครั้งนักเรียนเผลอพูดคำที่ไม่สุภาพออกมาก็ขอโทษ  การรู้จักช่วยเหลือเพื่อนสมาชิกในกลุ่ม หรือผู้อื่นที่พบเห็น  การทำความเครารพและนอบน้อมถ่อมตนซึ่งนักเรียนสำรวมในกิริยามารยาทไม่มีการร้องตะโกนส่งเสียงดังรบกวนผู้อื่น  เดินผ่านผู้ใหญ่ก็น้อมตัวลงหรือมีการไหว้ที่ถูกต้องคือ  หยุดแล้วทำการเคารพ  ไม่เดินไปไหว้ไปด้วย  ทำให้ภูมิใจที่นักเรียนโรงเรียนบ้านล้อแตกมีสัมมาคารวะเพิ่มขึ้นคือไหว้เป็น4.  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น  หลังจากที่ได้จัดทำกิจกรรมต่าง ๆ พบว่า  นักเรียนมีความกระตือรือร้นการเรียนมากขึ้น  มีความสุขในการเรียน  อัตราการขาดเรียนลดน้อยลง  และที่สำคัญคือ นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้นในปี  2554  คือ  ภาษาไทย สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม   ภาษาอังกฤษ   คณิตศาสตร์  และวิทยาศาสตร์  ข้อเสนอแนะ1.  กิจกรรมลูกเสือ   สามารถนำไปใช้พัฒนาการมีสัมมาคารวะของนักเรียนได้  ควรได้รับการส่งเสริมสนับสนุนให้มีการพัฒนาด้านอื่น ๆ ด้วยกิจกรรมลูกเสือ2.  ควรใช้กลยุทธ์ในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน สามารถพัฒนาได้โดยใช้กิจกรรมที่หลากหลายกิจกรรม เช่น กิจกรรมหมู่อาสา  กิจกรรมลูกเสือ  จัดภูมิทัศน์ภายในโรงเรียนให้มีบรรยากาศร่มรื่น  เหมาะต่อการเรียนรู้  การจัดให้มีชุมนุมต่าง ๆ ตามความถนัดของนักเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนมีรายได้  โดยจัดกิจกรรมปลูกผักสวนครัว และปุ๋ยชีวภาพออกจำหน่าย3.  การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน  ควรเน้นผู้เรียนเป็นหลัก  และเน้นการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง และชุมชน  3 4.  ควรจัดมีการส่งเสริมหรือเน้นให้นักเรียนเกิดความรักและความภาคภูมิใจในการผลงานที่เกิดจากการกระทำของตนเองและหมู่ของตนเอง  เพื่อปลูกฝังความรู้รักสามัคคีกลมเกลียวกันในหมู่คณะ   รักหวงแหนสถาบันและท้องถิ่นของตน  ส่งผลให้การพัฒนาด้านต่าง ๆ และจะเกิดผลดีมากยิ่งขึ้น5.  นำปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงานมาปรับปรุงและพัฒนากิจกรรมเพื่อใช้ในการดำเนินงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนโรงเรียนบ้านล้อแตกในครั้งต่อไป  เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้นกว่าเดิม6.  โรงเรียนควรหาวิธีประชาสัมพันธ์งานหรือกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียนให้ผู้ปกครองและชุมชนทราบและร่วมกิจกรรมต่าง ๆ  

    schoolforweb.com กุมภาพันธ์ 02 2012 18:12:42
      #.(ตามเสียงเรียกร้อง)  แจกฟรี ระบบโปรแกรม ชุด ปพ.1 และงานสารสนเทศโรงเรียน ออนไลน์ ใช้งานได้ทันทีผ่านอินเตอร์เน็ต เรียกใช้งานผ่าน เครื่องคอม แท็บเล็ต มือถือ ได้เหมือน Facebook หรือ google รองรับโลกอนาคต ไม่ต้องชื้อโปรแกรมเพียงมีพื้นที่ 1Gbสำหรับวางโปรแกรมไว้บนอินเตอร์เน็ต(hosting พร้อมฐานข้อมูลที่กำหนด  ไม่มีค่า setup ติดตั้งให้ฟรี ไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ(โรงเรียนต้องหาพื้นที่เองซื้อจากที่ใดก็ได้ไม่จำเป็นต้องชื้อจาก Schoolforwesmiley .  !!#(ก่อน 29 กุมภาพันธ์นี้เท่านั้น)  ทดลองระบบได้ที่     

      ระดับปฐมศึกษาทดลองที่ website www.prathom.com ด้วย user: demo password : demo 
      ระดับมัธยมศึกษาทดลองที่ website
    www.mathayom.com ด้วย user smileyemo pass : demo

                                        
      !!..โรงเรียนสบายใจขึ้นและหมดปัญหาอย่างถาวรเสียทีกับปัญหางานทะเบียนวัดผล


    สุชาติ อ่อนรักษ์ มกราคม 10 2012 13:09:40

    ชื่อผลงาน    :    ประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริม สุขภาพ  โรงเรียนบ้านสุโสะ   ปีการศึกษา  2553 

    ผู้ประเมิน    :     นายสุชาติ  อ่อนรักษ์    รองผู้อำนวยการ  โรงเรียนบ้านสุโสะ 

    หน่วยงาน    :    โรงเรียนบ้านสุโสะ     สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา  เขต 3

    ปีที่ศึกษา     :      ปีการศึกษา 2553

                     

    บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

     

    การประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านสุโสะ   ปีการศึกษา  2553     วัตถุประสงค์การประเมิน เพื่อประเมินสภาพแวดล้อมในโครงการ   ประเมินปัจจัยนำเข้าในโครงการ ประเมินกระบวนการดำเนินงานในโครงการ  ประเมินผลผลิตในโครงการ โดยประยุกต์รูปแบบการประเมินแบบซิปป์  (CIPP Model)  มาใช้ในการประเมินโดยมีวิธีการประเมินสองลักษณะคือ การประเมินโดยใช้แบบสอบถามตามความเหมาะสม  ตามแบบสอบถามที่ผู้รายงานได้สร้างขึ้นและการประเมินจากแบบบันทึกผลการพัฒนาด้านภาวะสุขภาพนักเรียน  แบบบันทึกผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของนักเรียน และแบบบันทึกผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่  7

    กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมิน  ประกอบด้วยนักเรียนกำหนดกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจงโดยใช้นักเรียนช่วงชั้นที่ 2 ( ป.4 –ป.6)  และช่วงชั้นที่  3 (ม.1 – ม.3)  ทุกคน  จำนวน  302  คน  ครู จำนวน   33  คน  คณะกรรมการดำเนินโครงการ จำนวน  7 คน  คณะกรรมสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  จำนวน 13    คน  ผู้ปกครอง  กำหนดกลุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง  โดยใช้ผู้ปกครองของนักเรียนที่ได้รับคัดเลือกเป็นกลุ่มตัวอย่าง  จำนวน  292   คน  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวมรวบ  ประกอบด้วยแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า   5  ระดับ  แบบบันทึกข้อมูลตามสภาพจริงเกี่ยวกับการพัฒนาด้านภาวะสุขภาพนักเรียน แบบบันทึกข้อมูลตามสภาพจริงเกี่ยวกับคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานที่ 7  ผู้เรียนมีสุขนิสัย มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี  แบบบันทึกข้อมูลตามสภาพจริงเกี่ยวกับสมรรถภาพทางกายของนักเรียน  สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่  ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย และค่าเบี่ยงแบนมาตรฐาน  โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for windows v.12

    ผลการประเมิน

    ผลการประเมินพบว่า  ตัวชี้วัดและประเด็นการประเมินทุกประเด็นของโครงการ ในภาพรวมผ่านเกณฑ์การประเมินทั้งหมด  คือ

    1.  ผลการประเมินด้านสภาพแวดล้อมโครงการ  พบว่า  ในภาพรวมมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

    2.  ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้าของโครงการ  พบว่า  ในภาพรวมมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

    3.  ผลการประเมินด้านกระบวนการดำเนินโครงการ  พบว่า  ในภาพรวมมีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

    4.  ผลการประเมินด้านผลผลิตดำเนินโครงการ  มีผลการประเมินดังนี้

           4.1  การพัฒนาด้านภาวะสุขภาพนักเรียน  ได้แก่ นำหนัก ส่วนสูง และภาวะทางทันตกรรม   สถิติเจ็บป่วยและอุบัติเหตุ  อยู่ในระดับมากที่สุด

    4.2  สภาพการดำเนินงานตามองค์ประกอบโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 10 องค์ประกอบ อยู่ในระดับมากที่สุด

    4.3  คุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานการประเมินภายนอก สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา มาตรฐานที่ 7  ผู้เรียนมีสุขนิสัย มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีของนักเรียนโรงเรียนบ้านสุโสะ  อยู่ในระดับมากที่สุด

    4.4  สมรรถภาพทางกายของนักเรียน  อยู่ในระดับมากที่สุด

    4.5 การมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้องในการดำเนินงาน ในระดับมากที่สุด

          4.5.1  การมีส่วนร่วมของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานโครงการอยู่ในระดับมาก

          4.5.2 การมีส่วนร่วมของครูที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ อยู่ในระดับมาก

         4.5.3  การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ อยู่ในระดับมาก

         4.5.4  การมีส่วนร่วมของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ อยู่ในระดับมาก

    4.6 พฤติกรรมสุขภาพที่เป็นแบบอย่างของครู

           4.6.1  พฤติกรรมสุขภาพที่เป็นแบบอย่างของครูตามความคิดเห็นของนักเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด

           4.6.2 พฤติกรรมสุขภาพที่เป็นแบบอย่างของครูตามความคิดเห็นของครู อยู่ในระดับมาก

    4.7 ความพึงพอใจของผู้เกี่ยวข้องที่มีต่อการดำเนินงานโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตาม       แนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ โรงเรียนบ้านสุโสะ  ปีการศึกษา  2553

          4.7.1  ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ  อยู่ในระดับมาก

          4.7.2  ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ  อยู่ในระดับมาก

          4.7.3  ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ   อยู่ในระดับมาก

          4.7.3  ความพึงพอใจของคณะกรรมการสถานศึกษาที่มีต่อการดำเนินงานโครงการ   อยู่ในระดับมาก

    ข้อเสนอแนะในการนำผลการประเมินไปใช้

                  1. โรงเรียนควรดำเนินการตามนโยบาย และมีการถ่ายทอดนโยบายสู่การปฎิบัติให้ทุกฝ่าย  เช่น  บุคลากร  นักเรียน  ผู้ปกครอง ชุมชน และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทราบ

                 2.  เพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพอย่างแท้จริง  ควรมีการจัดสรรหรือสนับสนุนงบประมาณจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอย่างเพียงพอ

                    3.  การดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพเป็นความร่วมมือกันระหว่างกระทรวงสาธารณสุข และกระทรวงศึกษาธิการ  ดังนั้นควรมีการดำเนินการอย่างต่อเนื่อง  เพื่อสนองตอบต่อการพัฒนาสุขภาพอนามัยของเด็กควบคู่ไปกับการศึกษา

     

    ข้อเสนอแนะเพื่อการประเมินหรือวิจัยครั้งต่อไป

    1.  ควรมีการประเมินโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามแนวทางการดำเนินงานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนบ้านสุโสะ   และโครงการอื่น ๆ ที่โรงเรียนได้ดำเนินการโดยใช้รูปแบบอื่น ๆ

    2.  ควรมีการวิจัยเพื่อพัฒนารูปแบบการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน  โดยใช้กลยุทธ์เครือข่ายการมีส่วนร่วม

     


    นางอรนุช เสียงดัง ธันวาคม 12 2011 02:25:32
            

    ชื่อรายงาน

     ชื่อผู้รายงาน สถานศึกษาปีที่รายงาน
    การจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นางอรนุช  เสียงดังตำแหน่ง  ครูชำนาญการโรงเรียนผังปาล์ม 1 อำเภอมะนัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูลปีการศึกษา 2554
     บทคัดย่อ                 การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์                                                                                          

                    1 ) เพื่อสร้าง และ หาประสิทธิภาพของชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2ให้มีประสิทธิภาพเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80                              

                    2 ) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษก่อนเรียน และ หลังเรียน ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

                    3 ) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนา.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2     

          ประชากร และ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้                                                                   ประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนผังปาล์ม 1 อำเภอมะนัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวน 32 คน โดยใช้ประชากรทั้งหมดเป็นกลุ่มตัวอย่าง        เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ได้แก่                                                                        1 ) แผนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ จำนวน 20 แผนจัดการเรียนรู้            2 ) ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษ ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 2....      3 ) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 .....      4 ) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2                                                                        การวิเคราะห์ข้อมูลจากการหาคุณภาพเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้โดยใช้       การหาค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีความสอดคล้อง ( IOC ) ค่าความยากง่าย ( p )ค่าอำนาจจำแนก ( r ) ค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น ใช้สูตรของคูเดอร์ริชาร์ดสัน 20 ( KR - 20 )             

           การค่าความเชื่อมั่น โดยการใช้วิธีสัมประสิทธิ์แอลฟา ( α - Coefficient ) ของครอนบัค ( Cronbach ) 

            การวิเคราะห์ข้อมูลจากการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้การหาค่าคะแนนเฉลี่ยร้อยละ ค่าเฉลี่ยค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่าสัมประสิทธิ์การกระจายของคะแนน                                                               ผลการศึกษาว้าพบว่า                                                                                                          

             1 ) ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษ โดยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 83.63 / 82.95 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80 ที่กำหนดไว้            

             2 ) ผลสัมฤทธิ์ทางเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนา.ผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.68             

            3 ) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนภาษาอังกฤษ ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

     อยู่ในระดับมาก (  = 4.42 ,  = 0.53)                                                                                                                                         

                                                                                             


    นางอรนุช เสียงดัง ธันวาคม 12 2011 02:07:42
    ชื่อรายงาน ชื่อผู้รายงาน สถานศึกษาปีที่รายงานการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นางอรนุช  เสียงดังตำแหน่ง  ครูชำนาญการโรงเรียนผังปาล์ม 1 อำเภอมะนัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูลปีการศึกษา 2554

    นางอรนุช เสียงดัง ธันวาคม 12 2011 02:06:17
    ชื่อรายงาน ชื่อผู้รายงาน สถานศึกษาปีที่รายงานการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์โดยใช้ชุดการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นางอรนุช  เสียงดังตำแหน่ง  ครูชำนาญการโรงเรียนผังปาล์ม 1 อำเภอมะนัง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูลปีการศึกษา 2554

    หวัดดีจ้าน้องเก๋ ตุลาคม 20 2011 14:48:47

    ขอบคุณที่แวะมาทักทาย เมล์มาหรือโทรมาคุยกันได้ตามที่อยู่หน้าเว็บน๊ะค่ะ

     

     


    นางสาวลำพูล หมูอยู่ กันยายน 27 2011 10:08:53
     อยากอาสาไปเป็นครูที่ภาคใต้  เรียนจบมนุษศาสตร์ เอกวิชาภาษาไทย ไม่มีใบประกอบวิชาชีพครู

    เก๋ กันยายน 22 2011 14:29:49
    สวัสดีค่ะ ท่าน ผอ.ภัทร น้องคนที่ท่าน ผอ.พบ บนเครื่องบิน เชียงใหม่-กรุงเทพ วันที่ฝนตกค่ะ น้องทำงานบริษัททัวร์ หาก ท่านใดสนใจขอเชิญใช้บริการได้นะคะ www.manassanant.com
         
    หน้า 1 จาก 4 1 2 3 4 >

       แบนเนอร์ลิงค์   
    ศูนย์รวมสื่อ
    เพลงพ่อแห่งแผ่นดิน
    แบบฟอร์มต่างๆ
    คุณครูต้องรู้จัก
         

     
     
     
    2

    1
        

       โฆษณา   



         

       ต้องการโฆษณา   

    ติดต่อ
    086-9466472

         

     

     

       แบบสำรวจ   
    คุณว่าเว็บนี้เป็นไงบ้าง
    ชอบมาก
    เฉยๆ
    ไม่ชอบ
         
       สถิติการเยี่ยมชม   
    วันนี้: 691
    เมื่อวาน: 695
    เดือนนี้: 17996
    ทั้งหมด: 1556040

       สมาชิกขณะนี้   
    บุคคลทั่วไป: 1
    ไม่มีสมาชิกขณะนี้

    สมาชิกทั้งหมด: 105
    สมาชิกล่าสุด: ratowniczy

       เข้าระบบ   
    ชื่อเรียก

    รหัสผ่าน

    สมัครสมาชิก
    ลืมรหัสผ่าน ?.


                 ผู้จัดทำ  ผอ. ภัทรานันท์  นาคบำรุง

    ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย

               อำเภอเกาะพะงัน จังหวัดสุราษฎร์ธานี

     http://www.nfe1.com/index.php

                        โทร 082-284410

    สังกัดสำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยสุราษฎร์ธานี 

                    direct 2554 @ hotmail.com


    1642952 ผู้เข้าเยี่ยมชม ครูใต้ดอทคอม